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Rotina

A nossa rotina baseia-se no princípio de que a criança é um ser em desenvolvimento e cuja atividade, espontânea e natural, é condição importante para o seu crescimento físico, emocional e intelectual, pensando nisso trabalhamos atividades globalizadas e diversificadas que são desenvolvidas com base no material didático.

• Entrada: sempre com muito carinho, alegria e amor, isso faz com que a criança se sinta bem;
• Acolhida: com músicas e brincadeiras;
• Atividades: a chamadinha, onde as crianças a começam a reconhecer o nome, o calendário que possibilita à criança a aprendizagem dos numerais a partir dos dias e noção de tempo, ajudantes do dia, onde a professora escolhe seguindo a ordem alfabética uma criança para que ela possa participar e auxiliar os amigos, como está o tempo, o que está acontecendo com o tempo: sol, nuvem, vento, chuva, roda de conversa as crianças contam para a turma as novidades do dia, as atividades da apostila são realizadas diariamente seguindo um cronograma da e conforme planejamento das professoras;
• Psicomotricidade: parque, brinquedoteca e realizam atividades para que desenvolvam a coordenação motora;
• Ambiente planejado e confortável: com a finalidade de oferecer condições para que a criança inicie seu processo de descoberta dos estímulos exteriores, vivência de suas primeiras experiências e integração social;
• Educação Física: trabalhamos com muito cuidado e carinho os asprctos ligados ao desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social da criança, para que de forma significativa haja a sua formação integral.
• Eventos festivos e culturais: com o objetivo de estimular a participação da família na escola.
• Educação científica: trabalhamos os conceitos e observações científicas para estimular as crianças nas pesquisas, vivências e experiências.
• Arte e música:
• Inglês:

• Movimento:  aborda a expressividade, o equilíbrio e a coordenação;
• Música: o fazer musical e a variada apreciação musical;
• Artes Visuais: o fazer artístico e apreciação em artes visuais;
• Linguagem oral e escrita: falar e escutar, a escrita, a leitura em um ambiente alfabetizador;
• Inglês: Utiliza o melhor material importado disponível no mercado
• Matemática: valoriza a capacidade natural que as crianças têm de pensar logicamente, construir números e realizar operações, resgatando a importância da autonomia de pensamento;
• Natureza e Sociedade: a organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar.  Temos como principal objetivo a formação pessoal e social e o desenvolvimento da identidade e da autonomia de nossos alunos.

 

Níveis de Ensino

Educação Infantil

Ensino Fundamental 1

Ensino Fundamental 2

Ensino Médio

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